Bayview Glen School (BVG) 是位於加拿大安大略省多倫多的知名私立男女合校，也是加拿大獨立學校協會 CAIS（Canadian Accredited Independent Schools）認證學校，提供從幼兒教育至 Grade 12 的完整學制。學校以優質學術教育、全人發展與大學升學準備為核心，結合 OSSD 安大略省高中課程、AP 大學先修課程、藝術、體育及多元課外活動，培養學生的學術能力、獨立思考與領導力。Bayview Glen School 屬於 Day School（日校），不提供校內住宿，適合計畫由家長陪讀或已有加拿大當地住宿安排的家庭。本文將完整介紹學校特色、校區環境、課程規劃、2026–2027 學費、住宿方式及入學申請條件，協助家長與學生了解這所加拿大私立學校的教育優勢與升學方向。
Bayview Glen School 學校介紹
Bayview Glen School 是位於加拿大安大略省多倫多的私立男女合校，創立於 1962 年，提供從幼兒教育至 Grade 12 的完整教育課程。學校重視學術表現、品格教育與全人發展，透過多元課程、藝術、體育及課外活動，培養學生的獨立思考、溝通能力與領導力。作為加拿大 CAIS 認證的獨立學校，Bayview Glen 致力於提供兼具學術深度與個人成長的學習環境，協助學生為未來大學升學做好準備。
Bayview Glen 創立於 1962 年，最初以幼兒教育為起點，逐步擴展至小學、初中及高中，建立完整的幼兒至 Grade 12 教育體系。學校採男女合校制度，讓學生在連貫的教育環境中學習與成長。
學校強調學術能力與個人發展並重，除了英文、數學、自然科學及人文社會等核心科目，也鼓勵學生參與藝術、音樂、體育、社區服務及學生領導活動。
透過課堂學習與實際參與，學生能培養自信、責任感、團隊合作及解決問題的能力，並為未來申請加拿大、美國或其他海外大學累積學術基礎與升學準備。
Bayview Glen School 是 CAIS（Canadian Accredited Independent Schools） 認證學校。CAIS 透過學校評鑑、教育品質標準及專業發展機制，推動加拿大獨立學校持續提升教學與校務管理品質。
CAIS 認證涵蓋學校治理、課程規劃、教學品質、學生照顧及校園管理等面向，是家長評估加拿大私立獨立學校時值得參考的指標之一。
學校也參與 CIS Ontario 及 Round Square 等教育組織，透過校際交流、國際教育活動與服務學習，拓展學生的學習經驗及國際視野。
Bayview Glen 位於加拿大安大略省多倫多北部，鄰近 Don Mills 與 York Mills 一帶，周邊以住宅社區、商業設施及綠地環境為主。多倫多擁有多元文化、公共交通及豐富的城市資源，為學生提供接觸不同文化與生活經驗的機會。
學習重點：基礎學習、創意探索、兒童發展及早期學習能力培養。
學習重點：進階學術課程、課外活動、個人發展及大學升學準備。
為什麼選擇 Bayview Glen School？多倫多私立名校4大特色
Bayview Glen 不僅重視學生的學術表現，也強調個人能力、品格發展與國際視野的培養。學校透過完整的幼兒至高中教育體系，結合進階學術課程、藝術、體育、學生社團及大學升學輔導，讓學生在不同成長階段獲得適合的學習支持。對於計畫就讀加拿大私立學校的家庭而言，除了 CAIS 認證與多元課程，學校重視全人教育及長期升學規劃，也是值得考慮的特色。
Bayview Glen 提供從幼兒教育、Lower School（小學）、Prep School（初中）至 Upper School（高中）的完整課程，讓學生在相同的教育體系中逐步建立學術基礎，並依照不同年齡階段發展學習能力。
低年級課程著重語言、數學、科學與創意探索；進入初中後，逐漸增加學術深度、獨立研究及跨領域學習。
高中階段則透過 OSSD 安大略省高中課程、AP 大學先修課程及升學輔導，協助學生準備未來的大學申請，讓家長能提前規劃加拿大高中與海外大學的升學方向。
Bayview Glen 的教育理念不僅著重考試成績，也鼓勵學生在學術、藝術、體育及個人發展之間取得平衡，透過多元課程與實作學習，培養批判性思考、創造力、溝通表達及解決問題的能力。
除了英文、數學、自然科學及人文社會等核心學科，學校也將藝術、音樂、戲劇與體育融入不同年級的學習規劃，讓學生探索個人興趣與學術以外的潛能。
對國際學生而言，多元學習環境也提供更多使用英文、與同學合作及參與校園活動的機會，有助於逐步建立自信與獨立學習能力。
Bayview Glen 鼓勵學生積極參與課外活動，將學習延伸至教室以外。學校提供體育運動、藝術表演、學生社團、社區服務及領導活動等不同參與機會。
在體育方面，學生可透過校隊訓練與校際競賽培養運動精神、紀律及合作能力；藝術與表演活動則提供展現創意與表達能力的舞台。
學生也能透過社團、學生組織及服務活動，學習活動規劃、溝通協調與責任分工，進一步累積時間管理、領導力、團隊合作及人際互動能力。
Bayview Glen 重視學生的國際理解與未來升學發展，透過學術課程、跨文化交流及國際教育活動，鼓勵學生關注全球議題，培養開放的思考方式與跨文化溝通能力。
學校也是 Round Square 國際教育組織的會員，透過國際交流、服務學習及學生領導活動，讓學生有機會接觸不同文化背景。實際參與機會依學校當年度安排而定。
進入高中後，學生可依個人學術能力與未來科系方向選課，並在符合條件的情況下挑戰 AP 大學先修課程。
學校亦提供大學升學輔導，協助學生了解加拿大、美國及其他海外大學的申請要求，逐步規劃選課、學術發展與升學方向。
Bayview Glen School 校區介紹與校園設施
Bayview Glen 位於加拿大多倫多北部，依照學生年齡與學習階段設有 Duncan Mill Campus 與 Moatfield Campus 兩個校區，提供從幼兒教育至高中階段的學習環境。學校重視校園設施與教學資源的整合，透過現代化教室、科學實驗室、藝術空間及體育設施，支持學生在學術、創意與運動等不同領域的發展。兩個校區皆位於多倫多住宅與商業社區附近，方便家庭依照學生就讀年級及交通需求安排日常生活。
Bayview Glen School 學制與課程介紹
Bayview Glen 提供從幼兒教育至 Grade 12 的完整學制，依照學生年齡與學習需求，分為 Preschool、Lower School、Prep School 及 Upper School 四個階段。課程以加拿大安大略省教育體系為基礎，結合語言、數學、科學、人文、藝術與體育教育，並逐步培養學生的獨立思考、研究能力及學術表現。進入高中後，學生可透過 OSSD 安大略省高中課程、AP 大學先修課程及升學輔導，為未來申請加拿大、美國及其他海外大學做好準備。
Preschool｜幼兒教育
Preschool 主要招收 2 至 3 歲幼兒，透過遊戲式學習（Play-based Learning）、感官探索及團體活動，協助孩子建立早期語言、認知、社交與情緒發展能力。
課程包含早期語言與識字概念、數學認知、藝術創作、音樂、肢體活動及自然探索，並透過故事閱讀、角色扮演與實際操作，培養表達能力、創造力及解決問題的基礎。
學校重視幼兒的好奇心與自主探索，並提供半日制與全日制的幼兒教育選擇，家長可依孩子年齡、生活作息及家庭需求評估合適的入學安排。
Lower School｜小學課程
Lower School 涵蓋 Junior Kindergarten（JK）至 Grade 5，著重建立學生的基礎學術能力、良好學習習慣與探索精神，透過適齡教學與多元活動，鼓勵學生主動提問、表達想法及團隊合作。
核心課程包含英文閱讀與寫作、數學、自然科學、社會科學及法文，同時結合視覺藝術、音樂、戲劇、體育與科技教育，讓學生在不同學科之間建立連結。
隨著年級提升，學生逐步接觸深入的閱讀理解、數學應用、科學探究及專題學習，透過課堂討論、小組合作與實作活動，培養批判性思考及溝通表達能力，為初中階段做好準備。
Prep School｜初中課程
Prep School 提供 Grade 6 至 Grade 8 的課程，是從基礎教育銜接高中學術學習的重要階段。相較於小學，初中課程更強調學科深度、獨立研究、時間管理及個人責任感。
課程涵蓋英文、數學、自然科學、歷史、地理、法文、西班牙文、藝術、音樂及健康體育等領域，並結合科技應用、專題研究及跨領域學習，讓學生探索不同學術興趣。
部分符合學校修課條件的學生，也有機會提前修習高中學分，逐步累積進階學習經驗。
此外，學校鼓勵學生參與體育校隊、藝術活動、學生社團及領導計畫，培養自信、團隊合作與獨立思考能力。
Upper School｜高中課程
Upper School 提供 Grade 9 至 Grade 12 的高中課程，以安大略省高中教育制度為基礎，協助學生完成 OSSD（Ontario Secondary School Diploma） 畢業要求，並依個人興趣與未來大學科系方向規劃選課。
高中課程涵蓋英文、數學、生物、化學、物理、歷史、社會科學、商業、藝術及其他選修領域，學生可依目標大學與科系要求安排先修科目。
學校也提供 AP（Advanced Placement）大學先修課程，讓符合條件的學生挑戰大學程度的學術內容。實際 AP 科目及修課資格依學校當年度安排為準。
除了學術課程，學生可透過大學升學諮詢、課外活動、社區服務及領導計畫，逐步探索未來方向，為申請加拿大、美國、英國及其他海外大學累積學術與個人發展經驗。
Bayview Glen School 高中學術特色與大學升學準備
BVG 的高中課程以加拿大安大略省教育制度為基礎，結合 OSSD 高中畢業文憑、AP 大學先修課程及大學升學輔導，協助學生依照學術能力、個人興趣與未來升學目標規劃學習方向。學校不僅重視課堂成績，也鼓勵學生透過專題研究、課外活動與領導經驗培養獨立思考、時間管理及問題解決能力，為申請加拿大、美國及其他海外大學建立完整的學術基礎。
Bayview Glen 的 Upper School 採用安大略省高中課程。學生完成規定的學分及其他畢業要求後，可取得 Ontario Secondary School Diploma（OSSD），作為申請加拿大及海外大學的重要學歷資格。
課程涵蓋英文、數學、自然科學、加拿大歷史、社會科學、藝術及選修科目。學生可依未來科系方向安排 Grade 11–12 課程，例如工程、電腦科學及健康科學通常須特別留意數學與自然科學的先修要求。
OSSD 重視高中階段的課程成績、學科選擇與持續學習表現，協助學生逐步建立大學申請所需的學術背景。
• 40 小時社區服務
• 符合省級讀寫能力要求
• 完成其他適用畢業條件
Advanced Placement（AP）是由美國 College Board 推動的大學程度先修課程及考試制度，讓具備良好學術基礎的高中學生提前接觸較具挑戰性的學科內容。
Bayview Glen 提供 AP 進階學習機會，學生可依學術表現、個人興趣及學校修課條件選擇適合的課程，培養深入理解、分析思考與獨立學習能力。
AP 考試採 1–5 分制。部分加拿大、美國及其他國家的大學可能依 AP 成績提供學分抵免或進階課程安排，但實際採認方式與分數要求由各大學自行決定。
AP 並非 OSSD 的替代文憑，也不是所有大學申請的必要條件。學生應優先確認目標科系的高中先修要求，再評估是否修讀 AP。
Bayview Glen 重視高中學生的大學升學規劃，透過 University Counselling 升學輔導資源，協助學生了解不同國家與大學的入學制度，逐步建立適合自己的升學方向。
升學準備不僅包含大學申請，也涉及高中選課、學術表現、課外活動及個人興趣探索。學生可依商業、工程、電腦科學、自然科學、人文或藝術等未來方向，提前了解大學的先修科目與成績要求。
了解 Grade 11–12 課程選擇與大學先修科目要求。
比較不同大學的學術特色、入學條件及專業方向。
認識申請時程、成績文件及部分科系的補充申請要求。
透過社團、體育、藝術及社區服務探索興趣與能力。
透過高中階段持續累積的學術與課外經驗，學生能更清楚了解自己的優勢，為未來大學申請做好準備。
完成 OSSD 課程後，學生可依學術成績、選修科目及語言能力，申請加拿大、美國、英國及其他國家的大學。不同國家的招生制度有所差異，因此高中選課與升學準備相當重要。
主要重視 Grade 12 指定學術課程成績及科系先修要求。安大略省大學通常參考符合條件的 Grade 12 U／M 課程，部分科系另有補充申請、面試或作品集要求。
通常採多面向審查，可能參考高中成績、課程難度、課外活動、申請文章、推薦信及標準化測驗。AP 可展現學術挑戰能力，但不保證錄取。
較重視目標科系的學術科目、成績與申請資格，部分專業另有入學測驗、面試或作品集要求，應提前確認 OSSD 與 AP 的採認標準。
Bayview Glen School 2026–2027 學費與一年留學預算
Bayview Glen School 的學費依照學生就讀年級及課程階段有所不同，從幼兒教育、小學至高中皆有各自的收費標準。除了年度學費，家長也需要考慮申請費、註冊費、校園設施費、制服、交通及其他學習相關支出。由於學校屬於 Day School（日校），不提供校內住宿，國際學生家庭還須另外規劃多倫多的校外住宿、生活費及家長陪讀預算。以下整理 2026–2027 學年度的學校費用與留學預算，方便家長提前評估整體教育支出。
Bayview Glen School 住宿選擇與家長陪讀注意事項
Bayview Glen School 屬於加拿大私立日校（Day School），不提供校內學生宿舍或寄宿服務，因此國際學生需要自行安排校外住宿與日常生活照顧。對於計畫讓孩子赴多倫多就讀的家庭而言，常見選擇包括家長陪讀、與加拿大當地親友同住，以及在校方同意下安排合適的寄宿家庭。由於學生多數尚未成年，家長除了考慮住宿費用與交通便利性，也應提前確認監護安排、生活安全及加拿大相關簽證規定。
加拿大對未成年國際學生設有監護相關規定。一般而言，17 歲以下且未由父母或法定監護人陪同赴加拿大就學的學生，通常需要安排符合 IRCC 規定的加拿大監護人；17 歲以上但尚未達當地成年年齡的學生，也可能依個別情況被要求提供監護文件。
家長應提前確認學生是否需要監護人、監護人資格及相關文件。寄宿家庭或親友提供日常照顧，並不代表已自動符合正式監護要求。
Bayview Glen 分為 Duncan Mill Campus 與 Moatfield Campus，應依學生年級確認每日接送方式。學校提供部分地區的付費校車服務，實際路線、停靠站與名額以當年度公告為準。
建議在正式送件前，同步確認住宿方式、家長陪讀資格、未成年監護、校車路線及全年生活預算，確保學生在加拿大有穩定、安全且適合長期學習的生活環境。
Bayview Glen School 申請條件與流程
Bayview Glen School 位於加拿大多倫多，提供從幼兒教育至 Grade 12 的完整私立教育課程。學校採取個別入學審查制度，除了評估學生的學術成績，也重視英文能力、學習態度、個人興趣及是否適合學校的教育環境。對於計畫申請加拿大私立中小學的國際家庭而言，建議提前了解招生年級、申請文件、入學評估及招生時程，並同步規劃住宿、監護與加拿大學生簽證事宜。
Bayview Glen 招收 Preschool 至 Grade 12 的學生，依年齡與學習階段分為 Preschool、Lower School、Prep School 及 Upper School。不同年級的招生名額與審查方式可能有所差異。
來自台灣的學生，學校通常會參考目前就讀年級、年齡、過往學習經歷及學術背景，評估合適的入學安排。
若計畫在高中階段轉入，應特別留意原有課程與安大略省高中學分制度的銜接，以及是否能符合預期的畢業時程。
Bayview Glen 採英語教學，學生需要具備足以理解教材、參與課堂及與師生溝通的英文能力。不同年級的語言要求與評估方式可能不同。
小學階段：較重視基本語言理解、溝通能力、學習適應及符合年齡的發展表現。
初中與高中：更重視英文閱讀、寫作、口語表達及學術理解能力，以便直接參與英文、數學、科學及其他學科課程。
學校也會參考過往在校成績與學習紀錄。申請 Grade 9–12 的學生，建議維持穩定的英文、數學及核心科目成績，並提前確認課程銜接要求。
申請時通常需要透過學校指定的招生系統提交資料，並依就讀年級完成相應程序。學校會綜合評估學生的學習背景、個人特質及是否適合教學環境。
填寫學生基本資料、家庭聯絡方式及就學背景。
提供指定學年的成績與學習紀錄，必要時準備英文翻譯。
依申請年級及當年度招生要求提供。
了解英文溝通、學習態度及家庭教育期待。
部分年級可能安排學術、語言或適齡能力評估。
國際學生可能需要提供護照及其他指定資料。
幼兒教育階段可能較著重發展與互動觀察；初中及高中則更重視學術準備與課堂適應能力。實際文件清單與評估方式依申請年級而定。
Bayview Glen 主要入學時間通常為每年 9 月，建議國際家庭提前 8–12 個月開始準備，尤其是熱門年級或需要辦理加拿大就學許可的學生。
了解申請年級、招生名額與國際學生資格。
整理成績單、推薦資料及其他必要文件。
完成申請表並繳交申請費。
依校方要求完成面試或相關評估。
學校審查後通知錄取、候補或其他結果。
依錄取文件完成註冊及指定費用繳納。
規劃就學許可、住宿、監護及交通。
實際申請截止日期、評估時間及錄取通知安排可能依年級與當年度招生情況不同，建議提前向招生辦公室確認。
取得錄取通知後，國際學生仍需依照加拿大移民、難民及公民部（IRCC）的規定，確認是否需要申請 Study Permit（學習許可）。未成年學生也應提前完成適用的監護及生活照顧安排。
確認目標年級是否接受國際學生。
確認是否需要申請加拿大 Study Permit。
提前安排日校住宿、照顧與接送。
確認英文程度、高中學分及選課要求。
對於計畫申請 Bayview Glen School 的台灣家庭而言，提前選定年級、準備英文與學術資料，並同步確認國際學生入學資格及生活安排，有助於更順利銜接加拿大私立教育。
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